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出席对话会的各国领导人一致认为,新兴市场国家和发展中国家发展势头向好,应该在落实2030年可持续发展议程、完善全球经济治理等方面发挥更大作用,深化南南合作,打造“金砖+”的合作模式,建立广泛的发展伙伴关系,打造开放多元的发展伙伴网络,携手走出一条创新、协调、绿色、开放、共享的可持续发展之路,为促进世界经济增长、实现各国共同发展注入更多正能量。12月14日,在暂时搁置解决远东现存问题这一条后,联合国大会通过了这个提案,建议在双方以三八线为界停战的先决条件下,举行由中华人民共和国全权参加的朝鲜问题大国会谈,商谈内容除朝鲜停战还包括中国台湾和中华人民共和国的安理会席位问题。会晤期间,我们五国领导人都感觉到,在金砖合作跨入第二个十年之际,金砖机制建设需要与时俱进,为各领域合作走深走实提供坚实保障。

“建一所大山里的现代小学”——娄底一中把音乐课堂带进大山村小

    422日,娄底一中校长范彦江、党委书记曾佑平率学校领导干部组成教育扶贫工作组,翻山越岭到我校爱心援建学校——新化县奉家镇报木村小学开展送课下乡活动。我校金和辉、杨颂勇两位音乐老师巧妙合作,在我校援建的教学楼新教室里给孩子们上了一堂别开生面的音乐课。

学校扶贫工作组走进报木小学

报木村小学被群山峻岭环绕,海拔达800米,这里的孩子平日里很少有机会上专业性的音乐课。我校两位老师以萨克斯、葫芦丝等乐器演奏为手段,深入浅出讲解音乐知识,又采取师生合作演绎歌曲的形式,把孩子们带进活动情境,让他们体验音乐的节奏之美。孩子们欢呼雀跃,精神集中,感受到了音乐的独特魅力,表现出对高雅艺术的浓厚兴趣。

送课下乡现场

活动期间,学校领导还与奉家镇党委相关领导、中心学校校长、村支两委负责人,就送课下乡、教学设施现代化和增加师资力量等问题,进行了广泛深入的讨论。

召开座谈会

报木村小学是娄底一中主动援建的薄弱学校。近年来,学校通过爱心义卖等方式筹集善款50万元,在报木小学援建了一栋教学楼,为教室配备了多媒体设备,把操场、护栏等进行了改造,极大地改善了学校硬件设施,使报木小学从濒临关闭到成为农村学校较好的典型,直接让附近三个村落的学生受益,外地读书的孩子也能回到自己家门口上学了。

娄底一中援建的教学楼和操场

说起援建报木小学的种种经历,范彦江校长说道:援建报木小学,我们的初衷是要建一所大山里的现代小学,这不仅要大力改善硬件条件,更重要的是用现代教育思想去点亮孩子们的梦想。这次送音乐课下乡是下一个阶段我们开展教育扶贫的一个开端,接下来,我们将从送进来走出去两个层面进行精准教育扶贫。我们将为报木小学建机房和图书馆,并安排乡村小学最缺乏的音体美教师轮流驻村送课,慢慢地辐射到文化课教师,让送课下乡成为常态。同时,我们将利用寒暑假,开展游学活动,让大山的孩子们走出去,接受更加良好的教育。(办公室供稿)